| 学院首页 | 思政网首页 | 民族团结 | 国防教育 | 学生管理系统 | 信息公告 | 道德教育 | 法制建设 |
 
改变背景颜色: 改变背景图片:
云南艺术学院辅导员工作管理办法

来源:

作者:系统管理员

发布日期: 2007-04-23

第一章      

第一条  为落实科学发展观,构建平安校园、和谐校园,切实强快学生思想教育和管理工作,加快我院辅导员队伍建设,保证学生管理工作有序、高效运转,充分发挥辅导员在学生思想政治教育和管理中的作用,促进我院学生思想政治教育和管理工作整体水平的进一步提高;为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔200416号)、普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令24号令)和省委高校工委、省教育厅《关于加强我省高校学生思想政治工作队伍建设的意见》(云高工〔200413号文件)的文件精神,结合我院实际,特制订本办法。
第二条  学生辅导员是受学院党委委派从事学生思想教育和管理工作的专职干部,是学生思想政治工作的一线组织者和实施者,是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和学生管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
第三条  辅导员队伍建设是教师队伍和管理队伍建设的重要内容。加强辅导员队伍建设,应当坚持育人为本、德育为先,促进我院改革、发展和稳定,促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。         

第二章       辅导员的基本条件

第四条  辅导员应具备下列条件:
        ()坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,具有较高的马克思主义理论水平和政策水平,思想政治素质好、觉悟高,具有较强的政治鉴别力和洞察力。要求政治强、业务精、纪律严、作风正;
        ()热爱学生工作,关心爱护学生;具有良好的职业道德,爱岗敬业,情操高尚;具有强烈的责任心、使命感和奉献精神;讲团结,顾大局;服从领导,坚持原则,办事公道;热爱大学生思想政治教育事业,教书育人;
       
() 掌握做好学生日常思想政治教育及服务育人的工作方法,熟悉学生班级建设和管理的工作程序;
        ()遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才;
        ()努力学习并掌握从事高校学生工作必备的专业知识和技能,把握教育管理规律,熟悉相关法律法规,具有开展学生教育管理所需的沟通协调、组织管理能力及一定的语言表达和文字处理能力,具备从事教师职业的基本素质和技能。主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论与方法,不断提高工作技能和水平;
        ()有健康的体魄和良好的心理品质;
        ()具有本科及以上学历;
        ()中国共产党党员(含预备党员);
        ()熟悉或了解一门艺术专业的基本知识;
        ()定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法;
        (十一)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

第三章     辅导员的设置原则及选拔

第五条  根据省委高校工委、省教育厅《关于加强我省高校学生思想政治工作队伍建设的意见》(云高工〔200413号文件)和普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令24号令)的精神,结合学院实际,学生人数在500人以下的二级院(系),设辅导员2名;学生人数在500人以上的二级院(系),按年级设置辅导员。设置的辅导员名额和具体人选由各二级院(系)提出书面方案,报学院学生工作委员会审核,上报学院党委研究决定。
第六条  辅导员应从应届优秀毕业生、教师、干部中选拔,必须选拔政治素质好、有较高的理论政策水平、较强的实际工作能力和管理能力、较强的责任心和奉献精神、有志于从事学生管理工作,并能身体力行,做师生表率的人员担任。
第七条  新参加工作的青年专业教师,原则上要从事一定时间的辅导员、班主任工作。专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)、团委(团总支)书记等相关职务,并在具备相应能力的条件下可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作;

第四章     辅导员的工作岗位职责

第八条  认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育方针政策,努力提高思想政治觉悟和理论政策水平;坚持四项基本原则,在思想上和行动上与党中央保持高度一致,忠诚党的教育事业,热爱本职工作;遵纪守法,以身作则,自觉用党纪、政纪、法律规范自己的行为;有高度的政治意识,能正确运用科学发展观,推进学生思想政治教育和管理工作。
  帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子传承共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
第十条  帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
十一 辅导员是学院专职从事学生管理和思想教育的工作者,由学院和各二级院(系)双重领导。在学院和学生工作部(处)的业务指导下,二级院(系)党政领导直接领导下,全面负责所在二级院(系)的学生管理工作和思想教育工作,辅导员是二级院(系)学生工作领导小组成员。
第十二条  组织学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习和宣传党的路线、方针、政策,有针对性地开展形势与政策、爱国主义、集体主义和社会主义、世界观、人生观和价值观教育、遵纪守法教育和“八荣八耻”教育,开展学风、校风、劳动、审美、诚信和心理健康教育。
第十三条  抓好学生干部队伍建设和党团组织建设,积极稳妥地做好入党积极分子的培养和发展工作;大胆培养和使用学生干部,定期召开学生干部例会,负责指导学生干部的工作。
第十四条  具体负责日常教育管理、安全教育管理、组织指导学生参加学院重大活动;协助二级院(系)党政领导对班主任进行管理、指导和协调;负责督促、落实和检查班主任工作,原则上研究生的思想政治教育和管理由辅导员直接负责。
第十五条  深入了解和掌握学生思想动态,关心学生的思想、学习和生活情况,及时发现、反馈和处理问题,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;为学院和上级部门提供决策依据。
第十六条  按照学院的规定组织好新生入学教育和军事训练、国家助学贷款、勤工助学、日常管理、学生宿舍巡查、每周班会召开的组织检查等工作;组织做好优秀班级和优秀学生等评选推荐工作,审核本年级特困和贫困学生的认定及资助工作情况。负责组织学生的综合素质测评、评优、奖助学金评定;毕业生就业指导工作以及毕业生的政治审查、推荐,毕业生的联络、跟踪和离校工作。
第十七条  以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;指导班主任工作,围绕党委的中心工作,每月组织召开一至二次班主任会议,进行业务培训和工作总结。
第十八条 
组织、协调班主任、思想政治理论课教师和工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。
第十九条 
指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。
第二十条  熟悉本院(系)学生情况,及时了解掌握和收集学生的思想情况和对学院工作的意见,对突出问题应及时汇报和解决。贯彻落实院党委对学生工作的各项部署,完成学生工作部(处)、本院(系)领导及有关职能部门交办的其它工作。

第五章     辅导员的培养措施

第二十一条  建立辅导员岗前及在职培训制度。新任专、兼职辅导员必须接受学校统一安排的岗前培训,内容包括辅导员的工作任务、职责和要求,学生思想政治教育的基本途径和方法,学生管理的有关规章制度以及辅导员自身素质的基本要求等,组织辅导员参加社会实践。
二十二  鼓励辅导员积极申报专业技术职称,可按个人情况申报教师专业技术职务系列或思想政治工作系列和研究系列,任期满三年以上者,根据其德、能、勤、绩方面的考核结果,工作业绩优异者经二级院(系)推荐,在学院职务评审中对辅导员给予政策上倾斜和照顾。
第二十三条  鼓励辅导员参加高层次学历教育,学生管理工作业绩突出者且原专业是艺术类专业的,同等条件下,优先推荐、录取为我院相关艺术类硕士研究生;相近专业的学生管理工作者和辅导员经本人同意,愿意改专业的,经学院组织的专业考核合格后,同等条件下,优先推荐、录取为我院相关的适合本人学习的艺术类硕士研究生。兼职学生管理工作人员或辅导员,根据本人承担的工作任务及具备的任职条件,聘任相应的职务。兼职思想政治工作人员在职务聘任中,要充分考虑其兼职工作的特点,科学合理地折算工作量,并将其在兼职做学生思想政治工作的实绩也作为评聘的条件。
第二十四条  辅导员的发展方向,可根据工作需要和本人表现,从四方面分流:(1)从事党务工作;(2)从事行政管理工作;(3)从事德育教育、思想政治及管理工作的理论研究;(4)从事教学工作。

第六章     辅导员的管理及考核奖惩办法

第二十五条  辅导员由二级院(系)党政与学院学生工作部(处)双重管理,学生工作部(处)设立辅导员工作档案,各二级院(系)负责对辅导员的考核、管理和档案记载工作。
第二十六条  辅导员的选留、离任、晋级、提职等由相关院、系提出书面报告,由学生工作部(处)会同有关部门共同办理。
第二十七条  辅导员的考核工作以二级院(系)为主,学生工作部(处)参与进行,并将考核情况交给学院学生工作委员会审核,考核每学年进行一次,考核结果记入辅导员工作档案。
第二十八条  辅导员的考核内容主要为德、勤、能、绩四个方面和“辅导员工作职责”履行情况。具体考核办法:
        德:主要考核政治思想表现、立场、观点、道德品质、法纪观念和大局观念;
        勤:考核其事业心、责任感、工作态度和工作作风;
        能:学生管理工作的业务能力、管理水平、政策理论水平和开拓创新精神;
        绩:主要考核辅导员完成职责和实际工作的效果;
        辅导员工作职责:逐条对照,全面考核,以实际工作效果为主。
第二十九条
  考核程序:个人小结,二级院(系)学生工作领导小组评议,二级院(系)党政领导签署意见后送至院学生工作部(处),学生工作部(处)进行进一步核实,报请学院学生工作委员会审核,最后归入辅导员考核档案。
三十  每学年评选一次优秀辅导员,对工作认真负责,成绩显著者,给予物质和精神奖励,获奖情况记入辅导员档案,作为评定职称的重要依据和作为选拔干部的重要依据。
第三十一条  岗位津贴按学院有关规定执行。
第三十二条  对工作不负责任,年度考核不合格者,进行批评教育,并扣发相应岗位津贴;对于屡教不改、玩忽职守、严重失职者,给予纪律处分,延期晋级,直至调离岗位。

本文共分 1 页,当前第 1 页   
 
Copyright(C)Yunnan Arts University 2011 All Rights Reserved
建议使用IE6.0以上版本进行浏览 最佳显示分辩率:1024*768
云南艺术学院版权所有